池照问傅南岸就配合，指什么就说什么，最后不知道问了多少个数字，池照的手都举得有点酸了，傅南岸没再继续回答他的问题，手掌温柔地握住了他的手。
“我能看见。”傅南岸的体温比池照的要低一点，但就这么被握住的时候池照却觉得浑身都是烫的。
温柔的大手严丝合缝地包裹住池照的手，他严丝合缝地包裹住池照的手，傅南岸嗓音格外温和，“你指几我都能看见。”
傅教授真的能看见了，一直到很久之后池照才终于敢确认这点。
刚拆线的时候视野还有点昏暗和扭曲，到后来慢慢就清晰了起来，太久没接受过视觉刺激了，刚开始的时候傅南岸还很难把看到的和他以往摸到的听到的东西联系起来，但随着时间的推移这种陌生感正在逐渐消失，傅教授可以靠着人工视网膜来辨物识人了。
后来再想起这段儿的时候俩人都觉得挺好笑的，傅南岸就不说了，他向来克制，只是把池照的脸颊弄红了。池照就不行了，好歹也工作两三年了，不是还在上学的小年轻了，大大小小的事经历过不少，旁边护士还在那儿站着，他却没绷住情绪，直接扑上去抱住了傅南岸。也多亏护士见这样的情景见得多了，拆完线就推着车走了，留俩人在病房里继续亲热，医院本身就是见证悲欢离合的地方，也没有人会拿真挚的感情当做玩笑。
“教授！教授！”情绪还上头着，池照根本没注意护士是什么时候走的，他的一腔心思全在傅南岸这儿，知道傅南岸能看见的时候他就完全绷不住了，他一遍遍喊他的傅教授，问他是不是能看见了，他的眼睛是酸的，心尖像是被掐着。
“能看到，”傅南岸很温和地说，“我能看到。”
池照还敢相信，手指伸出来举到傅南岸的面前：“真能看到？那你看看这是几？”
池照修长的手指紧绷着，傅南岸笑了一下：“二。”
入院的时候傅南岸是拄着拐杖来的，每一步都走得小心，出院时就不一样了，原本必须的盲杖变成了一个可有可无的摆件，拿在手里放在箱子里都显得沉重又笨拙。
“之前怎么没发
池照换了个手势：“那这个呢？”
傅南岸说：“五。”
又换了一个：“再说这个。”
傅南岸：“三。”
幼儿园的小朋友都不玩的东西了，池照却固执地要傅南岸回答，其实也能理解，他们都等这天等的太久了，池照更是为此付出了难以想象的艰辛。情绪本来就是不受控制的，多年的等待一朝成真，池照已经算很克制了，他只是把脑袋埋在了傅南岸的怀里，一遍遍喊他，一遍遍确认。
